Парамонова Наталья Александровна

В своей работе пытаюсь использовать такие формы и методы обучения, которые позволяют развивать в детях особые качества ума: наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, находить связи и зависимости, закономерности.

  Осознав и наполнив конкретным поурочным содержанием свою педагогическую идею, поняла, как важно заботиться о своевременном развитии речи ребенка, уделять внимание ее чистоте и правильности.
            Так как составляющей всесторонне развитой личности ребенка является его коммуникативность,  основным показателем которой считают грамотную устную и  письменную речевую деятельность.